Из опыта организации внеклассной работы
В последние годы в программу математического образования общеобразовательной школы включена стохастическая линия.
В частности, осваивая школьный курс математики по учебнику Г.В. Дорофеева, мои ученики к 9 классу были знакомы с понятиями частоты и вероятности события, способами сбора и обработки информации, представлением обработанной информации в виде гистограмм. Поэтому в 9 классе перед изучением более сложных статистических характеристик я предложила учащимся следующий проект, при реализации которого на примере изучения интересующих их проблем школьной жизни, ребята могли применить полученные ранее знания.
На защиту проектов учащимися были приглашены учителя и руководители школы, так как проблемы, затронутые в работах учащихся и выявившиеся в этих работах взгляды девятиклассников на них, дали учителям материал для обсуждения ряда проблем, над которыми необходимо работать в нашей школе. Это и отсутствие представления о дресс-коде, что может затруднить процесс социализации наших выпускников при поступлении на работу, и предпочтения в составлении меню (их предпочтения противоречат требованиям здорового и полноценного питания).
Разработка проекта для учащихся 9 класса "Статистика знает всё!"
Страница 1 < Страница 2 > Страница 3
